“科技特派員是破解‘三農’問題、促進科技與經濟結合的重要力量，是連接科技與農村、農民、農業的橋梁。我深知自己肩負的責任重大，但我也充滿信心和決心，將全力以赴做好科技特派員工作，為實現鄉村全面振興貢獻自己的力量?！痹诮张e行的浙江農林大學省派科技特派員出征儀式上，即將奔赴基層擔任科技特派員的該校教師王美燕充滿信心地說。
當天，浙江農林大學舉辦第十六批省派科技特派員出征儀式。今年，該校共選派省級科技特派員112人，占全省總派出人數的23.4%，占高校派出人數的48%，居全省高校首位。為提升科技特派員工作實效，該校還聘任斯金平等5名“特派員導師”，指導和幫助其他科技特派員提升服務能力和水平；根據地域遠近組建10個協作組，選派專業能力強、服務經驗豐富的科技特派員擔任組長；選派了24名35歲以下的青年人才進入科技特派員隊伍，推進青年人才入鄉村工作。
從2003年至今，浙江農林大學在21年的科技特派員工作中，累計向全省33個縣（市、區）、188個鄉鎮（街道）派出了16批1075人次的省個人科技特派員和41團次省團隊科技特派員，累計推廣各類實用技術1200余項次，開展各類技術培訓2680余場，受培訓人員達11萬余人次。學校先后被評為全國科技特派員工作先進集體、全國社會扶貧先進集體，連續14次被省委、省政府授予科技特派員先進派出單位。
經過21年接力，浙江農林大學的科技特派員已緊密對接全省各地竹、香榧、山核桃、鐵皮石斛等產業的指導服務，先后扶持發展了園林花卉、水果、畜牧養殖、竹木加工、農家樂等綠色產業，建立了一系列研究院和技術轉移中心，累計開發各類綠色產業項目數千個。
“我校科技特派員工作已經具有個人特派員、團隊特派員、法人特派員三種形式，形成了‘省、市、縣、?！募壙萍继嘏蓡T工作機制，構建了個人科技特派員結對項目、團隊科技特派員服務產業、法人科技特派員支撐全域發展的科技特派員體系。”浙江農林大學社會合作處處長劉興泉說，經過21年的科技服務，學校已經創新形成了“一根科技竹、兩棵富民果、三幅美麗圖、四株小仙草、五粒金種子”的科技服務模式。
在科技服務鄉村振興的過程中，浙江農林大學先后涌現出全國先進基層黨組織、全國黃大年式教師團隊、全國特派員工作先進集體和全國優秀共產黨員、全國優秀科技特派員等一大批科技特派員團隊和個人。《基于科技特派員制度4.0的農林專業學位研究生培養改革與實踐》獲國家級教學成果一等獎，為“三農”人才培養找到了新路徑。特派員主持項目獲國家科技進步獎2項、省部級一等獎8項。
浙江農林大學副校長吳家勝表示，學校科技特派員工作一直在前進，呈現出“三高”，派出人數“比例高”、服務成效“質量高”、獲得榮譽“層次高”。他希望科技特派員進一步發揮科技優勢，在農村這片廣闊的天地里大展作為，真正把論文寫在大地上，努力為促進農業高質高效、鄉村宜居宜業、農民富裕富足作出更大貢獻。
http://kjb.zjol.com.cn/html/2024-09/20/content_2855440.htm?div=-1 《科技金融時報》：2024.9.20
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